SD-GD-01
孤獨癥與多動癥綜合干預(yù)系統(tǒng)
系統(tǒng)根據(jù)孤獨癥與多動障礙的成因理論，針對性地提出相應(yīng)的干預(yù)方法，并結(jié)合計算機多媒體技術(shù)，實現(xiàn)計算機輔助下的孤獨與多動障礙干預(yù)。
系統(tǒng)針對孤獨癥與多動障礙的表現(xiàn)、障礙點及其成因，設(shè)計出有針對性的訓(xùn)練項目。訓(xùn)練項目包括情緒調(diào)節(jié)、社交行為、結(jié)構(gòu)化教學(xué)、生態(tài)教學(xué)平臺、語言訓(xùn)練和認知訓(xùn)練等。訓(xùn)練形式多，訓(xùn)練等級多，從不能配合的重度孤獨癥到有某方面特殊才能單項訓(xùn)練兒童，可針對Asperger綜合征，以及認知功能基本正常的注意力缺陷多動障礙（ADHD）等。
雙屏顯示：一體機雙屏顯示功能，可以同時檢視兒童操作畫面。
萬向旋轉(zhuǎn)系統(tǒng)：并且采用多角度調(diào)節(jié)系統(tǒng)，可以適應(yīng)不同身高兒童使用。
立體C型機身設(shè)計：符合人體工程學(xué)設(shè)計，使工作人員的在操作儀器時舒適度達到最佳。
訓(xùn)練項目：包括情緒調(diào)節(jié)、社交行為、結(jié)構(gòu)化教學(xué)、生態(tài)教學(xué)平臺、語言訓(xùn)練和認知訓(xùn)練。
評估報告：評測結(jié)果自動保存，方便訓(xùn)練前、后的數(shù)據(jù)對比和分析。結(jié)果報表可直接打印，報表內(nèi)容全面、直觀、顯示出各功能項直方圖。
數(shù)據(jù)存儲：可存儲大量的評測數(shù)據(jù)，用于對康復(fù)效果全程監(jiān)控，能精確記錄使用者在不同時期的評測結(jié)果，可對康復(fù)訓(xùn)練前后結(jié)果作對比，方便訓(xùn)練效果的檢測以及對康復(fù)方案的調(diào)整。
導(dǎo)出功能：一鍵導(dǎo)出學(xué)生認知訓(xùn)練與評估報告結(jié)果，可以用于保存和打印，讓老師實時掌握學(xué)生評估與訓(xùn)練動態(tài)。
20+
省市設(shè)立直屬辦事機構(gòu)5000+
超過5000家的用戶群索電具有專業(yè)的營銷團隊和售后服務(wù)體系，銷售網(wǎng)絡(luò)及客戶服務(wù)網(wǎng)絡(luò)已覆蓋了全國各地區(qū)。在國內(nèi)20多個省市設(shè)立了直屬辦事機構(gòu)，擁有超過5000家的用戶群，在各級醫(yī)療單位、民政機構(gòu)和特殊教育機構(gòu)均有不錯的口碑。
